القدرة التنبؤية للسلوك الصحي وأنماط الشخصية وطرق التعامل مع الضغوط بفاعلية المرشد التربوي

Abstract

هدفت هذه الدراسة الكشف عن القدرة التنبؤية للسلوك الصحي وأنماط الشخصية وطرق التعامل مع الضغوط بفاعلية المرشد التربوي. تكونت عينة الدراسة من (317) مرشداً ومرشدةً، اختيروا بالطريقة العشوائية البسيطة. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم مقياس السلوك الصحي، وقائمة آيزنك لأنماط الشخصية، ومقياس فاعلية المرشد، ومقياس مهارات التعامل مع الضغوط. أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى السلوك الصحي لدى المرشدين التربويين، جاء بدرجة مرتفعة، وعلى جميع المجالات. وجاء مستوى مهارات التعامل مع الضغوط بدرجة مرتفعة، وعلى جميع المجالات باستثناء مجال الضغوط النفسية، فقد جاء بدرجة متوسطة. وبينت النتائج أن أنماط الشخصية السائدة لدى المرشدين التربويين هي نمط الاتزان والانبساط. كما أظهرت النتائج أن مستوى فاعلية المرشد التربوي ككل، جاءت بدرجة مرتفعة، وعلى جميع المجالات، باستثناء مجال التخطيط لبرنامج الإرشاد التربوي، جاء بدرجة متوسطة. وأشارت النتائج إلى أن الأثر المشترك لمستوى السلوك الصحي، والتعامل مع الضغوط فسرا ما نسبته (0.333) من التباين بفاعلية المرشد التربوي، وأن للسلوك الصحي قدرة تنبؤية دالة إحصائياً بفاعلية المرشد التربوي، إذ بلغت (0.444)، وأن لمستوى مهارات التعامل مع الضغوط قدرة تنبؤية دالة إحصائياً بفاعلية المرشد التربوي، إذ بلغت (0.212)، بينما لم تُظهر النتائج أية قدرة تنبؤية لأنماط الشخصية بفاعلية المرشد التربوي.