فاعلية استخدام شبكة الواي فاي wifi في تعلم طلبة جامعة الحسين بن طلال في الأردن من وجهة نظرهم

Abstract

   هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استخدام شبكة الواي فاي wifi في تعلم طلبة جامعة الحسين بن طلال في الأردن من وجهة نظرهم"،ولتحقيق ذلك طور الباحث استبانة مكونة من(26) فقرة، وتم التحقق من صدقها، ودرجة ثباتها والتي بلغت(0.87%).تكونت عينة الدراسة من (400) طالباً وطالبة،وقد استخدم المنهج الوصفي المسحي من أجل تحقيق أهداف الدراسة،وللإجابة عن أسئلة الدراسة استخرجت المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية وتحليل التباين الأحادي واختبار شيفيه.وأظهرت النتائج أن تقديرات الطلبة الأكثر أهمية لفاعلية استخدام شبكة الواي فاي wifi في تعلم طلبة جامعة الحسين بن طلال في الأردن من وجهة نظرهم" كانت على الترتيب التنازلي الآتي : ايجابيات استخدام شبكة الواي فاي في عملية التعلم، واقع استخدام شبكة الواي فاي في عملية التعلم، أسباب استخدام شبكة الواي فاي في عملية التعلم، سلبيات استخدام شبكة الواي فاي في عملية التعلم ،بينما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس والكلية،ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير السنة الدراسية ولصالح فئة (السنة الرابعة) في مجال واقع استخدام شبكة الواي فاي في عملية التعلم.وأوصت الدراسة بضرورة عقد ورشات تدريبية للطلبة السنة الأولى لتوضيح أساليب ومهارات  استخدام شبكة الـ"واي فاي" wifi في عملية التعلم.